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不知从什么时候开始,扬扬习武还获过奖的事,在学生中慢慢传开了。
R城是武术之乡,习武的人特别多。
各种传统武术门派林立。
所以,在各中小学校里,习武的孩子也特别多。
由于,每个孩子都有一腔稚嫩的热血,都有一个英雄梦。
尤其是这些习武的孩子,更加有一颗扶危济困的武侠心,幻想着自己能成为逞强扶弱的济世大侠,能成为保护学校保护同学的大英雄。
所以,这些习武的孩子,都会自发地以学校为单位,成立武术社团。
很自然地,在武术社团中,武功最好的那个,就是社长。
也被孩子们戏称为“帮主”
。
因为习武可以强身健体,还能很好地传承中华传统武术的精粹。
所以,各学校的老师校长们都默许了这些武术社团的存在。
进入五年级以来,扬扬没少遇到前来找她比武的学生。
这些学生有男也有女,有练长拳的,有练跆拳道的,更多的是练各传统门派武功的,基本上都是五六年级的大孩子。
扬扬不是个好勇斗狠的孩子,不是情势所逼,基本不愿意和人随便动手。
在扬扬的心里,习武的目的不过是能保护自己和亲人朋友的人身安全,关键的时候能救命。
所以,对这些前来挑战的学生,扬扬基本上都是好言解释,说自己只是会一点套路皮毛,并不擅长和人动手,尽量地把人都劝走。
可是,总有些蛮不讲理的孩子,根本不听扬扬的解释,说扬扬不接受他们的挑战,就是看不起他们。
看不起他们,就是看不起他们的门派。
而看不起他们的门派,这事就严重了。
为了维护门派的尊严,他们会发动学校里所有的师兄弟轮番上阵挑战。
扬扬烦不胜烦,只好应战。
以扬扬的身手,玩儿起命来,都能将一群十大几岁的小流氓全部打倒。
对付这些和她同龄,并没有多少实战经验的孩子,根本就不用费多大的气力。
为了减少纠缠,扬扬谨记师父的教导——最简单的,就是最实用的。
所以,多数情况下,都是看准对方出拳的空当,一记崩拳解决战斗。
习武之人性情多简单爽快。
那些被扬扬一招击败的孩子,很多都心悦诚服,主动跟扬扬交起了朋友,成为了扬扬的“兄弟”
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